En el marco del programa académico de la revista Learning Review, (PALR), representada en Paraguay por SUMAR, en fecha 18 y 25 de octubre, como así también el primero de noviembre del corriente, se realizó el increíble ciclo de talleres denominado “La Araña, el Búho y los Emoticones - Aprender el el Siglo XXI con Computer & Web Based Training”.

El desarrollo de los talleres estuvo a cargo del experto en la temática, Lic. Oscar Ricardo Talavera Zegarra, Director de SUMAR, y las sesiones tuvieron lugar en el Salón Auditorio Ramón Zubizarreta y en Laboratorio Informático de la Universidad Autónoma de Asunción, tratando de los siguientes aspectos, acompañados de sorprendentes recursos vinculadas a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones:

Web & Computer Based Training: Introducción general. Recursos de punta utilizados para la Capacitación y Educación, basados en estas tecnologías. ¿Qué significa web 2.0 y a qué apuntará la 3.0? Slideshare y Youtube, productos de la web 2.0. ¿Cómo puedo utilizar estos recursos y qué puedo aprender de los mismos?

Edublogs: Concepto y ejemplos. La blogósfera. Mecanismos para publicar, ventajas para la Educación y sitios gratuitos para publicar blogs y edublogs.

Wikis: Concepto, ejemplos de grandes emprendimientos wiki, funcionamiento de un wiki, ¿qué significa el trabajo colaborativo aplicado a un proyecto wiki?, elaboración de un wiki y opciones de wikis.

Podcasts: ¿Qué es un podcast? ¿Cómo se prepara? Pautas a tener en cuenta en la grabación. Forma de publicarlo. Apreciación de ejemplos.

En todo momento se buscó relacionar las herramientas mostradas con la utilidad que tienen para le Educación y la Capacitación, haciendo el título de los talleres referencia a la web (araña), el asombroso conocimiento disponible en ella (búho) y las atractivas herramientas que cautivan a los usuarios del internet (simbolizados por los emoticones).

El público, cautivado por lo vivenciado, fue gustosamente invitado a descubrir más en Learning Review, cuya revista aborda temáticas como la Gestión del Conocimiento, el Capital Intelectual y las Nuevas Tecnologías, desde una perspectiva crítica y actual.